💻中高生の皆さ〜ん、この夏、
🇺🇸バーチャルプログラムに参加しませんか？
☆8月3日〜8月28日の
☆日本時間午前8時から9時50分の授業で
☆3日コース、5日コースから✨自由に✨選択
☆「SDGsについて」「リーダーシップ能力」
「ビジネスを元に学ぶカリフォルニアの中のサンディエゴ」
の３つの題材からお好きに選択❗️
カリフォルニア州立大学サンマルコス校が主催し、
大学生らと小グループに分かれて実施する、
バーチャル体験学習型。
コロナの影響で夏休みに授業があったり
忙しい中、勉強⁇
とお思いかもしれませんが、楽しいんです、
この企画♪
学ぶ内容も濃いなかで、中高生の皆さんに合わせ、
コミュニケーションを取ることを第一に考えて
作られています。
「へ〜サンディエゴってそんな場所だったんだ〜」
「アメリカ人学生らと話すの楽しい〜」
「頑張って意見伝えてみたら褒められて…嬉しい！」
「一度行ってみたいな♪」
「SDGsってなんだか難しそうだけど、そういう
取り組み方もあるんだね」
「カリフォルニア第２の街サンディエゴってすごい！」
「国際社会で活躍できるようになるにはリーダーシップって大事だよね」
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そんな思いをこの夏に育ませて、
一つ階段を登ってもらえたらと願います。
春のバーチャルプログラムに参加したT.K君の声を
お届けします🇺🇸🇯🇵
「春休み期間中にカリフォルニア州立大学サンマルコス校の
オンライン留学プログラムに参加しました。ZOOMを使って
海外の学生と交流し、異文化を知るというプログラムです。
授業の流れとしては①説明→②グループワーク→
③プレゼンテーション→①説明…を繰り返します。
授業の初めに先生や学生がプレゼンターとなり、
授業で扱う内容の説明を行い、5〜6人程度のグループに
分けられ、そのグループで授業中に与えられたテーマに
沿って10分程度グループワークを行います。
そしてショートプレゼンをした後、より深堀りした内容の
説明を受け、再びグループワークとプレゼンを行います。
その中でも特に興味深かったのはSDGsについての授業です。
現地学生の活動の紹介やSDGsの目標を達成するために
私たちは何が出来るか学生同士で意見交換しました。
最終的にSDGsの7つ目のエネルギーに関する目標に対して、
もし今後3ヶ月でこの目標の達成のために取り組むとしたら
自分はどのように行動するか提案しました。
発表では、SDGsについてSNSを通じて発信する、
大学の学生や教授から募金を募り寄付をするなどの
アイデアが出ていました。
10日間という短い期間でしたが、カリフォルニア州の歴史
や経済、観光地などを現地の学生と交流しながら学ぶことが
でき、非常に濃密な内容でした。」
お申し込みご希望の方は、コメント欄に
「希望」とご記入、または直接ご連絡ください。
DMにてご連絡させて頂き、詳細と申込書を
お送りいたしますね。
また、ご質問等もお気軽にコメント、DMくださいね。
宜しくお願いします。
＃バーチャル留学の面白み
＃活かそう2時間！
＃夏の楽しみ
＃海外との接点
＃カリフォルニア州サンディエゴの魅力
#楽しく学ぶ
#夏休み企画